Pokolenie online

Kiedy po raz pierwszy pozwoliłaś swojemu dziecku na klikanie w komputerze? Może najpierw dałaś oglądać bajki, później z czasem włączyłaś grę? Czy wiesz, że dziecko obserwując cię, gdy pracujesz przy komputerze, już uznaje to za coś atrakcyjnego i godnego uwagi. Zadziwiające jest to, że już trzy letnie dziecko dobrze radzi sobie z obsługą komputera.

Jak ograniczyć dziecku czas spędzany przed komputerem?

Coraz młodszy wiek dzieci zafascynowanych komputerem powoduje, że coraz częściej decydujemy się na zakup komputera, czy smartfona na wyłączność dla dziecka. Jak to tłumaczymy?

chcę, żeby miał dostęp do takich rozrywek, jak jego rówieśnicy, nie chcę żeby czuł się gorszy;

to pobudza ciekawość dziecka, rozwija spostrzegawczość;

ma dostęp do muzyki, gier, informacji, nie trzeba kupować oddzielnych sprzętów;

będzie miał łatwiej w szkole, bo większość nauczycieli przyjmuje prace wykonane na komputerze;

świetna rozrywka dla dziecka, nie nudzi się przy tym;

idealny prezent na urodziny, gwiazdkę, komunię itd.

Jako rodzic musisz uświadomić sobie, że to w jaki sposób dziecko będzie spostrzegało komputer i do czego wykorzystywało, zależy tylko od ciebie. Zarówno odpowiedzialność za dziecko i konsekwencje wychowywania ponosisz ty. Dlatego istotna jest rozwaga przy organizowaniu czasu dziecka. Ono potrzebuje zarówno:

wspólnego oglądanie bajek, grania w gry, rozmów (tłumaczenia, analizowania) - rozwój emocjonalny;
nauki, zdobywania wiedzy, czytania książek, oglądanie filmów - rozwój intelektualny;
przynależenia do wspólnoty, uczestniczenia w ważnych wydarzeniach, przeżywania świąt - rozwój duchowy;
gimnastyki, uprawiania sportu, wycieczek, zabaw na podwórku - rozwój fizyczny.

Ile czasu dziecko może spędzać przed komputerem?

Komputer jest jednym z wielu narzędzi, które można wykorzystać do edukacji, czy rozrywki. Dziecko, które dużo czasu spędza przed komputerem ma trudności min. z rozwojem motorycznym i manualnym. Zaniedbuje interakcje społeczne, aktywność fizyczną, która jest istotna w rozwoju. Za to doskonale wie jak obsługiwać komputer:

zna literki na klawiaturze, chociaż nie potrafi ich pisać;
wie, jak klikać myszką, ale szybko się męczy malując kredkami czy pędzlem;
ma dużo znajomych w świecie wirtualnym, bez problemu nawiązuje znajomości. W realnym świecie nie chętnie się bawi z innymi dziećmi, często brakuje mu śmiałości.

Czym to się może skończyć? Zobacz?

Dziecko z łatwością ucieka przed komputer, ponieważ w świecie wirtualnym ma wpływ na wszystko: osoby, przedmioty, czas. Ono chce naśladować dorosłych i tylko w komputerze jest niezależne, wszystko może. W realnym świecie musi podporządkować się dorosłym i jest od nich uzależnione.
Istotne jest, aby od początku zainteresowanie dziecka skierować w gry i bajki edukacyjne. Jest szansa, że w raz z wiekiem dziecko będzie podążało w tym nurcie i traktowało komputer jako narzędzie do zdobywania wiedzy, informacji oraz pracy.